法治政府是目标, 学法用法重实效,
执政能力应提高, “五五”时期实践好,
依法执政看领导, 依法治国方略牢,
学法用法素质高, 以人为本核心要,
中央表率已看到。 长效机制才有效。
领导干部强观念, 法治实践运用好,
依法办事是关键, 效果问题多思考,
适应科学发展观, 为民服务见实效,
长效机制来健全, 法治理念水平高,
执政为民宏图展。 科学执政法先导。
社会经济在发展, 依法行政要深化,
表率作用第一线, 有法不依素质差,
强化法治新观念, 执法不严问题大,
学用结合再实践, 监督机制太缺乏,
依法从政能力显。 考评制度关要把。
遇到问题先学法, 决策机制应完善,
弥补任前观念差, 监督实行否决权,
法盲怎能治国家, 任前考试法过关,
知识更新多强化, 不学法律职要免,
学法合格证书拿。 重大失误责任担。
法律知识常更新, “当官”也要“合格证”,
能力提高见言行, 学好法律才执政,
依法决策多遵循, “公仆”先要讲责任,
解决事务法途径, 法治目标有进程,
培训机制制度定。 构建和谐社会稳。
(董定权)
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